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설득하는 글 읽기

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작성일 22-09-28 10:18

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이들 들은 교과서에 수록된 설득의 글보다 훨씬 덜 정형화된 형태이다. 1절에서는 우리 주변에는 여러... , 설득하는 글 읽기사범교육레포트 ,
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1절은 학습자를 ‘설득하는 글’이라는 본 장의 주제로 흡입하는 도입의 성격을 지니고 있다 1절에서는 우리 주변에는 여러...

설득하는 글 읽기
1. 생활 속의 설득


다.






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,사범교육,레포트

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설명

레포트/사범교육
1. 생활 속의 설득
1절은 학습자를 ‘설득하는 글’이라는 본 장의 주제로 흡입하는 도입의 성격을 지니고 있다아 1절에서는 우리 주변에는 여러 가지 종류의 설득하는 글이 있음을 알아보게 된다 설득하는 글의 槪念이나 특징을 직접적으로 다루는 대신, 우리의 실생활에서 자주 접하는 몇 종류의 를 제시함으로써 자연스럽게 이들 槪念에 접근할 수 있도록 구성하였다. 학습자들은 실생활에서 이렇게 정형화되지 않은 형태의 설득하는 글을 많이 접하게 된다 때문에 설득의 槪念, 설득하는 글의 범위도 확장해서 다룰 필요가 있으며, 설득하는 글의 도 다양한 종류를 활용할 필요가 있다아
교재에는 결식 아동 돕기 전화 모금 광고, 신문에서 발췌한 상품(샴푸) 광고, 학생회장 출마의 글, 독자 투고란의 글이 기본 로 제시되어 있다아 학습자는 이런 를 늘 친근하게 접해왔으면서도, 설득의 글이라고 인식하지 못했을 수 있다아 이러한 들을 통해 우리 주변에는 매우 다양한 종류의 설득하는 글들이 있으며, 우리가 친숙하게 보아온 글의 상당 부분이 실제로는 설득의 글이었음을 깨닫게 하는 데 그 목적이 있다아 이런 과정을 통해 설득하는 글은 논설문같이 딱딱한 글이라는 선입견을 깨고…(drop)


1. 생활 속의 설득1절은 학습자를 ‘설득하는 글’이라는 본 장의 주제로 흡입하는 도입의 성격을 지니고 있다.
REPORT 73(sv75)



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